La implementación de recursos pedagógicos innovadores como lo son los juegos educativos y materiales manipulativos en las clases de educación matemática, genera en el alumnado una serie de ventajas, entre las que se pueden destacar que el uso de estos recursos permite captar la atención de los estudiantes, generando en ellos el deseo de ser partícipes activos de las actividades que con éstos se desarrollan. Al ser éstos utilizados para una función educativa provocan en ellos dos efectos; que son el de divertirlos y a la vez el de enseñarles, de tal forma que el aprendizaje que se genere sea significativo, por lo cual, no será olvidado por el estudiante y perdurará a través del tiempo.